学科：体育与健康 / 社会科学
年级：初二（八年级）
课程主要内容：介绍欧洲足球冠军联赛（Champions League）的历史、现状及四强球队的表现与特点。
通过播放一段激动人心的欧冠比赛片段，引导学生进入课堂氛围，并提出问题：“你们对欧冠联赛了解多少？”
介绍欧冠联赛的起源、变迁，以及当前的赛事形式。重点分析目前的四强球队，包括他们的历史、战术特点及优势球员。可用幻灯片展示信息。
将学生分成四组，每组选择一支四强球队进行深入讨论。讨论内容包括球队历史、战术风格、明星球员和比赛数据。每组选出一名代表在全班分享讨论成果。
设计“足球知识竞答”游戏，以小组为单位进行。有关于欧冠、球队和球员的选择题，加深学生对内容的理解和记忆。
教师对课程内容进行总结，提问学生对欧冠的认知，以及他们对四强球队的看法。鼓励学生分享他们最喜欢的球队和原因。
布置学生写一篇关于其中一支四强球队的短文，分析其成功的关键因素，并在下一次课上进行分享。可以推荐一些关于足球的书籍和纪录片供学生课后观看。
在整个过程中，鼓励学生开口提问并分享个人看法，教师应积极引导，针对学生的回答给予及时反馈，与学生形成良好的互动交流氛围。